Kayıtlar

Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (6)

  Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (6) Ergen ve DEHB’ li öğrenciler için neler yapabileceğimiz üzerine birlikte düşündüğümüz yazı dizimizin altıncı ve son yazısıyla huzurlarınızdayım. Bu yazımızda ‘DEHB ile Başa Çıkma Stratejileri’, ‘Günlük Rutinler’, ‘Zaman Yönetimi’, ‘Kaynaklar ve Destekler ‘ve ‘Eğitim Materyalleri’ ile ilgili konuşacağız. Bu yazının sonunda kaynakçayı da paylaşacağım. Hazırsanız başlayabiliriz. DEHB ile Başa Çıkma Stratejileri Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ile başa çıkmak, bireylerin akademik ve sosyal yaşamlarını anlamlı bir şekilde sürdürmelerine yardımcı olmak amacıyla stratejiler geliştirilmesini gerektirir. Günlük rutinler, bu sürecin temel yapı taşlarından birini oluşturur. Öncelikle, belirli bir zaman diliminde her gün aynı aktiviteleri tekrarlamak, DEHB’ li bireylerin zihinsel aşırı yükleme yaşamasını önlerken, aynı zamanda bir yapı ve düzen sağlar. Bu tür bir rutin hem öğrencilerin hem de ailelerin yaşamlar...
Yorum Gönder
Devamı

Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (5)

Resim
                                                                   (Görsel ve telif hakkı yazara aittir.) Ergen ve DEHB’ li öğrenciler için neler yapabileceğimiz üzerine birlikte düşündüğümüz yazı dizimizin beşinci yazısı ile huzurlarınızdayım. Bu yazımızda sosyal becerilerin gelişimi, arkadaşlık ilişkileri ve grupla çalışma becerileri ile ilgili konuşacağız. Sosyal Becerilerin Gelişimi Sosyal becerilerin geliştirilmesi, ergenlik dönemindeki DEHB (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu) olan öğrenciler için kritik bir unsur teşkil eder. Bu dönemde gençler hem akranlarıyla ilişkilerini kurma hem de sosyal ortamların dinamiklerini anlama yönünde büyük bir çaba gösterirler. Dolayısıyla, ebeveynler ve öğretmenler, bu süreci destekleyen stratejiler geliştirmelidir. Arkadaşlık ilişkileri...
Yorum Gönder
Devamı

Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (4)

Resim
                           (Görsel ve telif hakkı yazara aittir.) Ergen ve DEHB’ li öğrenciler için neler yapabileceğimiz üzerine birlikte sürdürdüğümüz yolculuğa, serinin dördüncü yazısı ile devam ediyoruz. Bu yazıyı ülkemizin güzel köşelerinden Çayeli, Şairler Deresinde yazdım. Çayeli merkeze yaklaşık 3km. mesafede Ağaran Şelalesi yolunda, dere kenarında değerli dostum Hasan Bekir’in bungalovunda dört gün misafir oldum. Hasan beye ve kıymetli ailesine çok teşekkür ederim. Derenin terapi etkisi yapan sesi, karşıdaki çaylık manzarası, bahçede odun ateşinde pişen mükemmel yemekler ve çaylar eşliğinde yapılan sohbetler harikaydı. Eğer bir gün şairler deresine yolunuz düşerse aracınızı park edip yol kenarında manzarayı izleyerek yürümenin keyfini çıkarın derim. Ağaran şelalesine çıkınca üst tarafta küçük bir patikadan gidilen ve bölge halkının bildiği küçük gölleri görmenizi öneririm. ‘’Çayeli Ekoturizm D erneği ’’ baş...
Yorum Gönder
Devamı

Ergen ve DEHB' li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (3)

Resim
       (Chat GPT yapay zeka aracı tarafından oluşturulan görsel ve telif hakkı yazara aittir.)   Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (3)   Serinin üçüncü yazısıyla birlikteyiz. Bu yazımızda ‘’iş birliği ve iletişim’ , ’aile-okul iş birliği’’, ‘’etkili iletişim yöntemleri’’, ‘’duygusal destek ve motivasyon’’ başlıkları ile ilgili konuşacağız. Hazırsanız sakin bir köşe bulun ve başlayalım. İş birliği ve İletişim İş birliği ve iletişim, DEHB (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu) olan ergenlerin eğitiminde kritik bir rol oynamaktadır. Ailesinden ve öğretmenlerinden destek almayan DEHB’ li ergenin hayat içerisinde kaybolmuş hissetmesi şaşırtıcı olmaz. Aileler ve öğretmenler arasındaki etkili iş birliği, öğrencinin öğrenme deneyimini ve sosyal becerilerini büyük ölçüde geliştirebilir. Her çocuk kendi içinde ayrı bir dünyadır. DEHB, bireylerin davranışlarının, dikkatlerinin ve öğrenme stillerinin farklılıklar göstermesinden dolayı, bu...
Yorum Gönder
Devamı

Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (2)

Resim
         (Chat GPT yapay zeka aracı tarafından oluşturulan görsel ve telif hakkı yazara aittir.)     Ergen ve DEHB’ li Öğrenciler İçin Neler Yapılabilir? (2) Serinin ikinci yazısı ile devam ediyoruz. Bu yazımızda DEHB’li ve ergen öğrenciler için; öğretmenlerin rolü, farkındalık ve eğitim, bireyselleştirilmiş öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi stratejilerinden bahsedeceğiz. Hazırsanız başlayalım. Öğretmenlerin Rolü Öğretmenlerin rolü, ergen ve DEHB (Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu) olan öğrencilerin eğitim süreçlerinde kritik bir öneme sahiptir. DEHB hakkında bilgi sahibi ve ilgili bir öğretmeni olması DEHB’li bir ergen açısından çok değerlidir. Bu rol, sadece ders içi bilgileri aktarma ile sınırlı kalmaz; aynı zamanda bireylerin akademik başarılarını artırmak ve sosyal becerilerini güçlendirmek için özelleşmiş bir yaklaşım gerektirir. Öğretmenlerin, DEHB’li öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik farkındalık geliştirmesi, olumlu bir öğren...
Yorum Gönder
Devamı